Notícias

	O Seminário de Desenvolvimento Profissional para Organizações Nacionais de Apoio (ONA) eTwinning decorreu em Bucareste, Roménia, de 25 a 27 de junho 2024, tendo estado presente a maioria das 48 ONA. Os trabalhos iniciaram-se com uma sessão plenária tendo o Coordenador do Serviço Central de Apoio eTwinning feito um balanço da situação da European School Education Platform (ESEP). Referiu que estão a ser implementadas melhorias ao nível das funcionalidades da ESEP, informando que o próximo tema do ano, 2024/2025, será anunciado em setembro e que a partir desta data será por ano letivo e não por ano civil. Anna-Maria Giannopoulou, reforçou a forma como o eTwinning se alinha com as políticas educativas europeias, salientado o Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas. … (Ler mais)
	A voz dos Alunos A oitava, e última, reunião, deste ano letivo, com os mentores e diretores das escolas com Selo de Escola eTwinning decorreu no dia 20 de junho, com destaque para a Voz dos Alunos. A coordenadora da Organização Nacional de Apoio, Laura Maria, deu as boas-vindas a todos os presentes, nomeadamente, aos alunos convidados a participar na sessão e aos diretores e mentores das novas escolas eTwinning, a quem deu os parabéns pelo reconhecimento obtido - Lista de escolas eTwinning 2024-2025. De seguida foi dada voz aos alunos e professores responsáveis pelas Academias Júnior eTwinning (AJE) vencedoras dos diversos desafios. Agrupamento de Escolas D. Sancho II, Alijó - a professora/mentora eTwinning Ana Alonso e o aluno/mentor júnior Patrick Pestana apresentaram o… (Ler mais)
	O eTwinning o que é? Divulgação na Oficina de Formação Cenários de Aprendizagem A Organização Nacional de Apoio esteve presente na Oficina de Formação, Cenários de Aprendizagem, divulgando o projeto eTwinning junto dos formandos. A convite do formador Joaquim Trovão, Virgínia Esteves, da Organização Nacional de Apoio (ONA) eTwinning abriu a sessão de formação com a apresentação do projeto eTwinning, fazendo o enquadramento, apresentando os objetivos, a comunidade de aprendizagem, os destinatários e a equipa de suporte e apoio nacional. Salientou o funcionamento da ação eTwinning na European School Education Platform (ESEP), como uma mais-valia para o desenvolvimento de projetos, colaboração, desenvolvimento profissional e participação em grupos de trabalho, entre muitas… (Ler mais)
	Se participou num projeto eTwinning que reúne as condições necessárias para formalizar a candidatura a Selo Nacional de Qualidade (SNQ) 2024, poderá fazê-lo até dia 30 de junho de 2024, impreterivelmente. As candidaturas rececionadas após esta data serão avaliadas no próximo período de avaliação SNQ. A candidatura é individual. Se participou num projeto com vários professores portugueses, cada um deve submeter uma candidatura a SNQ. Os projetos serão avaliados de acordo com os critérios estabelecidos pelo Serviço Central de Apoio eTwinning, Bruxelas. Cada professor poderá submeter para avaliação um máximo de quatro projetos. Para mais informações, consulte: a newsletter: Reconhecer a Excelência: Selos de Qualidade e Prémios Europeus no eTwinning; a ESEP (Reconhecimento -… (Ler mais)
	O Workshop O eTwinning na Formação Inicial de Professores, realizou-se no dia 4 de junho, no âmbito das XXIV Jornadas da Prática Profissional, com o tema, Promover a Diversidade e Inclusão: Desafios e Oportunidades na Formação de Educadores/as e Professores/as, na Escola Superior de Educação de Santarém. A sessão foi conduzida por Virgínia Esteves, representante da Organização Nacional de Apoio eTwinning PT, contando com a participação da professora Cristina Novo, docente dos cursos de Formação Inicial de Professores. O workshop teve como público-alvo os estudantes da Formação Inicial de Professores, ou seja, futuros professores e professoras. O principal objetivo foi apresentar e enquadrar o projeto eTwinning, destacando as oportunidades que oferece no contexto da Formação Inicial de… (Ler mais)
	Nos dias 20 de maio e 3 de junho realizou-se, no Agrupamento de Escolas de José Relvas - Alpiarça, a Ação de Curta Duração (ADC) Explorar o eTwinning: Metodologia de Projeto na Prática Educativa, dinamizada por Virgínia Esteves, da Organização Nacional de Apoio eTwinning PT. A ação surgiu da auscultação dos interesses dos docentes, manifestando a necessidade de aprofundar conhecimentos sobre o eTwinning enquanto promotor da metodologia de trabalho de projeto, tendo sido integrada na formação interna do agrupamento, no âmbito do Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE). A ACD proporcionou aos professores participantes a oportunidade de conhecerem o eTwinning, fazerem ou reativarem o registo na plataforma ESEP\|eTwinning. As duas sessões contribuíram para a… (Ler mais)
	É com enorme entusiasmo e orgulho que anunciamos os vencedores dos Selos de Escola eTwinning 2024–2025. Este reconhecimento é atribuído às escolas que se destacaram pelo seu compromisso com a liderança partilhada, colaboração e trabalho em equipa, sendo verdadeiros modelos de inovação e inclusão no ensino. Estas instituições de ensino comprometem-se com os valores essenciais da missão eTwinning, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativo e inspirador. A dedicação e o esforço das equipas de professores e líderes escolares foram agora recompensados com este selo de excelência. Após um rigoroso processo de avaliação pelas Organizações de Apoio Nacionais, quase 1000 escolas foram agraciadas com o selo eTwinning School. Este marco é um testemunho do trabalho árduo e da dedicação… (Ler mais)
	A sétima reunião com os mentores e diretores das escolas com Selo de Escola eTwinning decorreu no dia 23 de maio, com enfoque na internacionalização das escolas. Após as boas-vindas, Virgínia Esteves, Organização Nacional de Apoio eTwinning, partilhou as mais recentes notícias e eventos eTwinning. Destacou o Curso de Embaixadores eTwinning em Atenas, Grécia, com a participação de quatro embaixadoras portuguesas; os Prémios Europeus eTwinning, que galardoaram 2 eTwinners portuguesas: Miguela Fernandes, do Agrupamento de Escolas da Batalha, 1.º classificado na categoria 16 – 19 anos com o projeto Code of mystery, e Susana Martins, da EBI Francisco Ferreira Drummond, Angra do Heroísmo, Açores, 2.º classificado na categoria ≤ 6 anos com o Projeto Little citizens. Mencionou ainda a… (Ler mais)
	Internacionalização da Escola: O papel do eTwinning No dia 22 de maio realizou-se a 6.ª e última sessão das "Partilhas à Quarta", para o ano letivo 2023-2024, dedicada à temática da Internacionalização da Escola. A sessão contou com a participação da Dra. Cristina Gaboleiro, Diretora da Agência Nacional Erasmus+, que abordou o Programa Erasmus+, nomeadamente as redes colaborativas de trabalho em diferentes Ações Chaves. A professora Cristina Jesus apresentou o projeto Erasmus+, “France and Portugal, together for the environment”, destacando o impacto positivo do projeto na transformação de práticas pedagógicas e no desenvolvimento de competências múltiplas nos alunos através da colaboração europeia. As docentes Cristina Carvalho e Liliana Brites partilharam a experiência… (Ler mais)
	No dia 22 de maio, teve lugar, no Agrupamento de Escolas de Valongo do Vouga, uma sessão sobre o eTwinning intitulada “Let’s connect and collaborate with eTwinning”, dinamizada pela embaixadora para a Região Centro, Maria Silva, a convite da professora Lúcia Santos. A sessão foi integrada no programa das atividades de mobilidade do projeto Erasmus+/eTwinning “There’s No Planet B”, que decorreram na semana de 20 a 24 de maio, especificamente, dirigida aos docentes do agrupamento envolvidos no projeto e aos parceiros de Itália, República da Irlanda e Turquia, que participaram na mobilidade. Na primeira parte da sessão foi feita a apresentação das potencialidades e funcionalidades do eTwinning. O eTwinning foi destacado como um complemento aos projetos Erasmus+, ao oferecer uma… (Ler mais)