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Candidaturas Selo Nacional de Qualidade eTwinning 2026

Candidaturas Selo Nacional de Qualidade eTwinning 2026

Candidaturas ao Selo Nacional de Qualidade eTwinning 2026 até 30 de junho de 2026! Estão abertas, até ao próximo dia 30 de junho de 2026, as candidaturas ao Selo Nacional de Qualidade (SNQ) eTwinning 2026, distinção que reconhece o mérito e a qualidade dos projetos desenvolvidos no âmbito da ação eTwinning. Destinado a professores que tenham participado em projetos eTwinning que cumpram os critérios de elegibilidade, o SNQ representa uma oportunidade de valorização do trabalho pedagógico colaborativo e do impacto das atividades desenvolvidas com os alunos. As candidaturas devem ser submetidas até ao prazo indicado. Todas as candidaturas apresentadas após 30 de junho de 2026 serão consideradas apenas no período de… (Ler mais)
Escolas eTwinning 2026–2027 distinguidas

Escolas eTwinning 2026–2027 distinguidas

A Comissão Europeia, através da ação eTwinning, distinguiu 34 escolas portuguesas com o selo Escola eTwinning 2026–2027, reconhecendo instituições que integram de forma consistente práticas pedagógicas inovadoras e colaborativas, alinhadas com os princípios da educação digital e inclusiva. As escolas agora reconhecidas, provenientes de Portugal continental e das Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores, incluem tanto novas distinções como renovações, evidenciando a continuidade e sustentabilidade do trabalho desenvolvido no âmbito do eTwinning. Estas escolas destacam-se pela promoção de metodologias ativas, pela colaboração entre docentes, pela integração significativa das tecnologias digitais e pelo desenvolvimento de competências essenciais nos alunos, como o pensamento crítico, a… (Ler mais)
eTwinning Road reforça inovação na Madeira

eTwinning Road reforça inovação na Madeira

Nos dias 27 e 28 de fevereiro, o eTwinning Road - Funchal 2026 reuniu docentes, especialistas e responsáveis educativos na Universidade da Madeira, para refletirem sobre o papel do eTwinning e do Erasmus+ na inovação pedagógica, na colaboração europeia e na internacionalização das escolas. O Auditório da Reitoria da Universidade da Madeira acolheu esta iniciativa dedicada ao mote “O eTwinning vai à escola”, com sessões centradas na partilha de práticas, na colaboração entre escolas e na construção de aprendizagens mais significativas, com recurso a redes europeias e ao digital com intencionalidade pedagógica. Enquanto Embaixadora eTwinning para a Região Autónoma da Madeira, Celina Lajoso sublinhou que a missão passa por levar o eTwinning a mais professores e alunos. Numa Região com uma… (Ler mais)
Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas - Catálogo Nacional

Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas - Catálogo Nacional

A Direção-Geral da Educação (DGE), através da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE), divulga o documento Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas - Catálogo Nacional , que reúne mais de 500 iniciativas desenvolvidas por escolas da rede pública do continente, entre 2020 e 2025, evidenciando o percurso consistente de transformação digital do sistema educativo português. O caminho percorrido pelas escolas públicas neste período, enquadrado pelo Plano de Transição Digital na Educação, constitui um marco relevante na integração do digital no ensino e na aprendizagem. A mobilização de docentes, escolas e parceiros permitiu reforçar competências digitais, criar redes colaborativas e promover uma utilização progressiva e sustentada das tecnologias, com propósito educativo… (Ler mais)
Selo de Escola eTwinning 2026-2027

Selo de Escola eTwinning 2026-2027

A Organização Nacional de Apoio (ONA) divulga a lista de escolas portuguesas elegíveis a Selo Escola eTwinning 2026 – 2027 que poderão ser reconhecidas pelo seu compromisso com a inovação pedagógica, a colaboração europeia e a integração consistente do eTwinning nas suas práticas educativas. O Selo Escola eTwinning 2026-2027 distinguirá os estabelecimentos de ensino que demonstram uma estratégia consolidada na implementação do eTwinning, promovendo o trabalho colaborativo entre docentes, o envolvimento ativo dos alunos e a utilização segura e eficaz das tecnologias digitais. Esta distinção reconhece o papel das escolas na promoção de práticas inclusivas, no desenvolvimento profissional contínuo dos docentes e na partilha de experiências a nível nacional e europeu, reforçando a dimensão… (Ler mais)